轉念一想，她忽然覺得有些違和。自己還沒到17歲，按理說，秦添比自己還低一屆，怎麼就外出打工了？
使用不滿16歲的童工違法。中心商場這么正規的機構，不至於這都不知道吧？
三中有貧困生獎學金，能考上三中的學妹，總不至於還得冒用他人證件掙學費吧？
要麼是編的，要麼中心商場知法犯法。
可是，文章細節清晰，把炎夏扮演玩偶的悶熱感寫得格外真切，也不像編的呀。
她皺眉，繼續往下讀。
最後一段是這麼寫的：「剛滿16歲的我每天打工十個小時補貼家用，上初中的妹妹包攬了大半家務，10歲的弟弟要上高爾夫、馬術、吉他興趣班：我們都有充實的暑假。」
吉他先不說，高爾夫和馬術都是有名的貴族運動，一個三四年級的小孩能同時上這兩門興趣班，想必家境不會差。
可是，這樣的家庭還需要16歲的秦添補貼家用？滿16歲了，出去打工體驗生活可以理解，可每天十個小時，多個崗位連軸轉，這明顯不是鬧著玩的。
謝麟婉把這一段反覆放在嘴裡咂摸。
越咂摸越不對勁。一個還在上學的大姐，剛到合法工作年齡就打工；一個上初中的二姐，在家包攬家務；還有個最小的弟弟，卻能上貴族興趣班？
這樣的家庭結構，挨個說成重男輕女肯定有誤傷，但秦添家這個情況，肯定不是冤枉的！
讀懂了秦添的言外之意，最後一句「我們都有充實的暑假」，就變成了純粹的陰陽怪氣。
謝麟婉忽然很心疼這個素不相識的小學妹。自己從小享受父母百分百的愛，身邊的朋友也多是獨生子女，平時根本沒有「一碗水端不平」的概念。
而秦添，父母別說端水了，恨不得兩個姐姐碗裡一滴不剩，還要冒雨去外頭接水給弟弟喝。
她想認識這個學妹，提供一些力所能及的幫助。
來到高一（10）班教室外的走廊，看見班裡的情形，不得不說，謝麟婉是有些失望的。
看了兩篇範文，她還以為10班會是個文氣、內秀的班。
……草率了！
管中窺豹，結果豹子沒見著，管子另一頭是條豹斑蛇。
課間，坐窗口的薛恆正低頭看一條遊戲攻略，就聽有人敲窗，一個女生要找秦添。
「秦添，有人找！」也沒看秦添到底在不在教室，薛恆沖教室里喊，眼睛沒離開屏幕一秒。
幾秒鐘後，薛恆回過神來：喊秦添的女聲，好像還挺好聽。