於是他們就和好了。
雙方家長面面相覷，好在也正是放學的時候，不算耽誤了時間，老師簡單地說了一下事情的經過。
周爸爸臉色立馬嚴肅:ldquo周長夏，為什麼推人家的積木?rdquo
他是中學化學老師，人本來就很嚴肅，周長夏被他嚇到了，囁嚅著說不出話
倒是許朝雨奶聲奶氣地回答:ldquo哭哭不是故意的，因為他笨手笨腳。rdquo
周長夏想了想，點了點頭。
兩個小朋友完全沒有說一個人笨手笨腳不太好的意識。
因為周長夏也覺得自己笨手笨腳。
許媽媽則是一個很佛系的家長，捏著包包就說:ldquo哎呀沒事沒事，就一小積木，還是圓圓太認真了。rdquo
周長夏琢磨一下圓圓這個名字，在看了看許朝雨圓圓的臉蛋和眼睛。
嗯，好、好像啊。
他忽然就不計較許朝雨喊他哭哭的事了。
圓圓和哭哭，好像也差不多吧。
周爸爸鬆了口氣，又訓了周長夏幾句，小孩低著頭不說話，乖乖被拉著手，結果背帶褲的扣子滑了。
眼尖的許朝雨瞅見，立馬跑上去拉他的背帶。
周爸爸眉頭一皺，忽然想起什麼，想拉周長夏躲開。
但一向膽小羞澀的兒子居然掙開了他的手，乖乖地被這個開朗活潑的小朋友拉住。
許朝雨跟扣子大戰了三分鐘，最終由周長夏自己扣上了。
許朝雨滿意地點點頭，又揮了揮手:ldquo再見，哭哭。rdquo
我不是哭哭。
周長夏糾結了一會兒:ldquo我、我helliphelliprdquo
眼前跟他一樣高的小孩期待地看著他。
於是周長夏只能喃喃道:ldquo再見helliphellip圓圓。rdquo
許朝雨於是笑眯了眼。
他長得跟許媽媽很像，母子兩個手拉手一起笑著，像是一個好玩的遊戲一樣。
周長夏被逗笑了，露出兩顆小小的牙，然後又立馬捂住，一步三回頭地跟著周爸爸走了。
周爸爸和他走向自己家的車，身邊到處都是小孩，周長夏不習慣，看了看自己爸爸，還是沒有要抱。
他知道自己是大孩子了，爸爸不會抱他的。
但是周爸爸卻摸摸他的頭:ldquo爸爸沒想凶你，就是怕你被欺負了。rdquo
但是他長得嚴肅，性格也一板正經，周長夏一直有點怕他。
ldquo嗯。rdquo周長夏想到許朝雨圓圓的眼睛，鼓起勇氣說:ldquo我、沒被欺負、圓圓、哭了，我怕、才哭的。rdquo
周爸爸若有所思:ldquo你喜歡圓圓嗎?rdquo
周長夏愣愣的:ldquo不、不知道。rdquo
那就是有點喜歡了。
周爸爸很無奈，他一直在找跟周長夏相處的方式，但這個孩子總是不願意跟人交流，說話也磕磕絆絆。
其實有個小朋友玩也挺好的。