在首軍學生的眼裡，無論是627軍校，還是第三軍校，都根本不足為懼，他們已經理所當然地將這兩所軍校視作了他們首軍的積分寄存處。
比較了一番以後，他們決定到時候先去收割第三軍校的積分，因為他們也不太看得上627軍校那個位於極地區域的破駐地。
不可一世的首軍學生習慣於將其他軍校視作獵物，怎麼也沒有想到有軍校竟然也正在暗戳戳地打著他們的主意。
第156章 分組賽第二階段
同一星球的各個駐地之間相距遙遠，一般可以採取三種方式攻擊其他軍校的駐地。
一是解鎖戰機或者遠程飛彈，通過空襲來干擾對手，使目標無法正常做任務，從而難以完成資源點的積累；
二是解鎖交通工具，選擇海運或空運的方式派遣作戰人員前往敵方駐地；
三是解鎖目標駐地周圍的限時傳送點，直接進行空間傳送。
第一種方式只能對目標進行一定的干擾，是一種戰略轟炸，主要用來摧毀敵方士氣，實際上無法給予敵方毀滅性的打擊。
此外，發動一場空襲需要的成本也不小，除了解鎖戰機需要資源點以外，轟炸所用的機載飛彈也要用資源點兌換，投放一枚飛彈就要消耗50資源點，可不是每個學校都能負擔得起的。
甚至戰機還有可能被敵方擊毀，那才真叫做血本無歸。
而遠程飛彈的價格則還要更加高昂。
第二種方式是解鎖運兵船等交通工具前往敵方駐地，它的問題在於需要花費的時間較長，而且有一定機率會在路上遭遇一些突發意外情況。
第三種方式直接傳送倒是完美解決了第二種方式的問題，但是它所需要的資源點也是三種方式中最多的，一般學校不會輕易將資源點都花費在傳送上面。
三種方式有利有弊，前期部分資源點充足的學校有可能會採取第一種方式去干擾對手。
第二種方式性價比最高，大多數學校往往都會在比賽的第二階段選擇解鎖交通工具，並以己方駐地為基點建立起補給線，好與對手進行長線作戰。
第三種方式則最適合用來發動奇襲或者逃跑，但傳送點的位置固定，也有被敵軍包餃子的風險。
謝雁寒選擇了第三種方式，花費資源點解鎖傳送點，並且她決定直接放棄現有的駐地，所有人一起前往首軍駐地，這其實是一個相當冒險的決策。
要知道駐地對於參賽學校而言是很重要的，畢竟駐地可是包括了資源兌換處和機場這兩個關鍵建築。=quothrgt
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