「這難道是異能印記？」有學生小聲嘀咕道。
「不太對吧，異能印記不是只有本人才能看見嗎？除非用異能去激發，可不會就這麼大大咧咧地呈現在大家眼前。」立刻有同學提出質疑。
「沒錯，而且異能印記一旦刻畫完成，裡面存儲的異能就會持續彌散。根本不可能像這個，還保留著如此濃厚的異能氣息。」又一位同學附和道。
「那這到底是什麼呢？」眾人你一言我一語，疑惑愈發濃重。
藍夕夢靜靜地看著桌面上的紙張，並未像其他同學那般急著將其拿起端詳，而是閉上眼睛，靜下心來，用心去感受紙張裡面異能的流動軌跡。憑藉著自身對異能的敏銳感知，她隱隱覺得，這東西極有可能就是大哥藍允承曾提及的、能夠加強異能印記的「陣法」。
「既然大家一時半會兒猜不出來，那我就給大家講講這究竟是什麼東西。」炎武見狀，從自己的空間戒指中也取出一張同樣的紙張，高高舉起，面向全體學生說道，「大家都知道異能印記這東西吧？」
學生們整齊劃一地點頭，對於異能印記，他們在之前的學習中已有一定了解。
「異能印記，簡單來說，就是一種能夠將異能存儲起來的特殊載體，方便我們在遭遇危機之時使用。不過，這東西存在一個限制，它最多只能提前一個小時進行刻畫。一旦超過一個小時，裡面存儲的異能便會如同沙漏中的沙子一般，不斷地流逝。等到十個小時之後，裡面的異能將會完全消散，最終只剩下一個毫無作用的異能印記空殼。」炎武詳細地講解著，學生們聽得全神貫注。
「而我手中的這個，就是異能印記。它是我在昨天刻畫完成的，距離現在已經過去了整整二十個小時。」
炎武的這句話，猶如一顆重磅炸彈，瞬間在學生群體中掀起層層波瀾。
「什麼！真的嗎？這也太厲害了！」胡漢三滿臉震驚，急忙拿起手中的紙張，小心翼翼地感受著裡面蘊含的異能含量，忍不住驚嘆道，「裡面的異能竟然沒有溢出來一絲一毫！」
「真的呀！太神奇了。」台下的學生們紛紛發出感慨，看向炎武的目光中滿是熾熱的崇拜與好奇，仿佛他身上帶著無盡的寶藏等待挖掘。
「好了，大家安靜一下。」炎武雙手向下輕輕一壓，學生們瞬間安靜下來，教室中落針可聞。
「大家仔細觀察手中的這個異能印記，會發現上面存在一些特殊的東西。」
藍夕夢聽聞，立刻集中注意力，仔細地觀察手中的紙張。果不其然，在那紙張表面，她發現了一些極為細小的紋路。這些紋路錯綜複雜，相互交織，看起來就如同她以前在藍星看過的動漫中的神秘陣法一般。
「陣法！」一位眼尖的學生興奮地大聲說道，他最近玩的遊戲中有接觸過這樣的東西。
「對的，這位同學說得沒錯！」炎武微笑著，給了那位同學一個讚揚的眼神，接著繼續講解道，「這東西在以前並不叫陣法，而是被稱作異能加強器。它是由那些在星際中生活了幾千年的獸人發現的。不過，大家也都清楚，獸人內部的分歧十分嚴重，矛盾重重，這就導致了這一重要發現未能在星際間廣泛流傳開來。」
如果這東西能流傳出來，以人類的智慧與創造性，很快就能藉此翻盤。
「獸人？居然是獸人發明的？」學生們再度小聲議論起來，臉上滿是驚訝。
「也是，畢竟在異能方面，獸人確實擁有得天獨厚的優勢，他們自然最有發言權。」有同學分析道。
「當這個異能加強器流傳到我們人類手中後，便被改名為陣法。實際上，真正起作用的核心依舊是異能印記，而它之所以能夠完好地將異能保留下來，關鍵在於裡面刻畫的線路。」炎武一邊解釋，一邊在講台上拿起一支特製的筆，在空中輕輕一揮，一個簡單的圓形線路便浮現出來。緊接著，他運用精神力將這個圓形線路不斷放大，直至每一位學生都能清晰地看到。
「這就是最基礎的穩定陣法，裡面的……」炎武詳細地講解著陣法的原理、線路的走向以及與異能印記的相互作用關係。他的講解深入淺出，生動形象，將原本晦澀難懂的知識以一種通俗易懂的方式呈現給學生們。
一節課的時間轉瞬即逝，在這堂課上，每一位學生都聽得如痴如醉。他們的眼睛緊緊盯著炎武，耳朵豎得高高的，生怕錯過任何一個關鍵信息，恨不得能像擁有透視眼一般，直接扒開老師的腦袋，將裡面豐富的知識一股腦地掏出來學習。
「下課，剩下的內容我們下節課接著講，大家回去務必把今天教的基礎陣法記熟。」炎武一邊說著，一邊施展精神力，那些分散在學生們手中的紙張，紛紛騰空而起，有序地飛回他的手中。
望著手中的紙張飄然而去，同學們的眼神中滿是不舍。不少人原本滿心期待，以為這會是老師饋贈的課堂小禮物，如今看來，只能是一場落空的美夢了。=quothrgt
哦豁，小夥伴們如果覺得不錯，記得收藏網址或推薦給朋友哦~拜託啦 (gt.)
spangt：||