如風濕骨痛的，不可能像木家堡的一樣人人都來一套針灸按摩，那樣的話，十個白露也不夠用。在木家堡，主要還是教陳業華，目前寨子裡的小學徒是陳業華帶，師父教大徒弟，大徒弟再教小徒弟也是師門常見的一種傳承。而且木家堡對白露來說是不一樣的，不管是木年木月還是寨子裡的人，都把白露當成了親人，白露也願意多付出一些。
白露目前正式收徒的弟子只有陳業華和梅雲華，但其他的學徒也算是她的學生，這些學徒她會越收越多，只要是有天賦的都可以來學。窮則獨善其身，達則兼濟天下，開館授業改變其他人的命運也是一種兼濟天下。姚縣是貧困縣，公社倒是有小學，可惜大隊和公社之間的距離太遙遠，種種原因，能上學的孩子們很少。尤其是女孩子，上學費錢困難，還不能給家裡幹活，很多家庭哪怕能送一個孩子去上學，也大概率是男孩。
木家堡招收的學徒，不僅教授醫藥知識，最重要的是這些孩子可以讀書識字。至於孩子們的吃喝，白露還是打算用以功抵債的模式，家長們在每年春季育苗的時候，過來木家堡干一段時間的活，這些工分便可以作為孩子們在木家堡學習的伙食費。如此一來，白露種植藥材的人手不用愁了，同時還能傳業。當然，家長們如果願意採摘藥材來換取工分也是可以的，不僅是藥材，到了秋天，種子也可以採摘，換的工分更高。雖然不要學費，但是招收的時候就要說清楚，學成之後需要給木家堡製藥廠干兩年活，之後木家堡便不再管。
如今木家堡才剛剛發展，白露的資金有限，只能做到這個地步。等她手上再富裕一些，白露便打算連生活費也能負擔，尤其是女學員。孩子們可以先來木家堡學習，木家堡負責他們的生活，但是學成之後，這個孩子必須進木家堡製藥廠或者木家堡其他企業幹活二十年。白露不是聖母，她雖然想給山區里不受重視的孩子們一條出路，但她也需要人才。
白露從來不虧待自己人，木家堡製藥廠的工資不低。反正就是那句話，沒錢沒關係，只要你肯幹活，白露就願意給你的孩子一條出路。最先得到這個消息的魯國榮，已經開始琢磨著寨子裡哪些小娃子頭腦靈活，家裡勞動力多願意送去木家堡學習。
大隊缺醫生不是一天兩天了，每年都有幾個病死的村民，去年還有個小孩子，普通的感冒發燒就把孩子給拖沒了。一想到這個魯國榮就心痛。雖然有小道消息說國家要培養赤腳醫生，可命令還沒下來，而且選成年人去培訓一兩個月，哪有從小就送孩子去學習來得紮實。至於中醫西醫的，能看好病的醫生就是好醫生，沈醫生的藥他們都吃過，正是因為效果好才簽訂的採購文書，不然沈醫生哪裡會大老遠跑過來，人家現在有那麼大的廠，哪裡缺這點診費。
魯國榮心裡再次堅定了要和木家堡打好關係的念頭，木家堡現在缺藥材，沈醫生要種藥，小河村周圍山頭也得種植起來，說不定以後工分錢都能漲幾分呢。
雲華跟在白露身邊，每看一個病人，師父都會讓她去探一次脈，然後跟她講解這個脈象代表的所有可能，再加上詢問病人，望聞問切最後定結論。在看病的時候，她會回想起醫書上教的知識，晚上把醫書拿出來，對照著白日裡的脈案做筆記，師父就在旁邊，有什麼不懂的師父會當場講解，一天下來，她的收穫非常大。
第二天一大早，白露便見到了這位「扯風病」的病人，在此之前，白露以為是癲癇，原來卻不是。小姑娘是由丈夫、父母和三位哥哥帶過來的，長得很漂亮，穿著碎花棉布小裙子，聽父母的話禮貌的跟白露打招呼，身上有一股憂鬱的氣質。
白露先問病因。
「月兒她，是被我們逼瘋的。」問起這個，孩子母親的眼淚都就掉下來，幾個哥哥唉聲嘆氣，丈夫神色非常尷尬。接下來，以如說是聽病因，不如說是聽了一股故事。
魯明月上頭有五個哥哥，大哥解放前去當兵，如今還在部隊上。二哥考上了京城的大學，在省城工作。這是家裡最出息的兩個孩子。在那個年頭供一個大學生非常困難，剩下的三個男孩沒能上學。好在這家的孩子性子都非常好，幾個孩子不嫉妒哥哥，哥哥發達了呢，也沒忘記弟弟，在結婚前每個月五分之四的工資都寄回來給幾個弟弟成家用。甚至因為顧念家裡，又不願意欺騙別人，每次有人想和他處對象，他都會告訴對方，他婚後會寄一半工資回家，拖到了近三十歲才結婚。好在女方家境殷實，看重的是人，一家人倒也和諧。
魯明月出生的時候，家裡情況好了不少，她最小，又是唯一的女孩子，千嬌百寵的長大，地都沒下過。家裡關係和諧，父母兄長疼愛，嫂子雖然偶爾會羨慕小姑子，可都是良善的性格，加上魯家日子過得富足，錢又是大哥二哥寄回來的，她們也享受了，人知足不多事。這樣環境下生長的小姑娘，天真爛漫不諧世事，也是她如今變成這樣的根源。
魯明月從小就被送到姚縣寄宿學校上學，她沒有二哥那麼聰明，又比較貪玩，成績不好不壞，勉強上了高中最後沒能考上大學。本來這也沒什麼，可是魯明月在上學時期，和柳河公社的一個男同學處起了對象。