年輕英俊的男人，目光黑亮，熱情如火。
會撒嬌，會黏人，會啃，會舔，還會得寸進尺。
智商高，感官又敏銳的人，學什麼都快。
儘管她已經很克制，但身體的本能反應根本無法消除。
被他不輕不重地咬一口，她整個人都止不住地輕顫。
她忍不住伸手推他，他卻不肯退讓半分，反而越發變本加厲。
在她失控時，他又緊緊抱住她，狠狠地親過來，還邀功一般地問她，舒服嗎？
或許是在甦醒過後缺失從前的記憶，心智恢復得過程又太快，他只顧著學生活中的其他東西，在這方面，他毫無羞恥感，完全遵循本能，討好她。
她氣惱地抬腳踢他，惱羞成怒地說著「不舒服」，讓他滾開。
但身體的本能反應騙不了人，恩，騙不了他。
「那這樣呢？」
「是這裡嗎？」
他抬頭看她，「弄疼了你踢我。」
他簡直是天底下最好學、最有探索欲的學生！
只是這學生，太過頑劣，花樣百出。
在她完全無法克制，不住地吸氣，身體也輕顫時，他還耐心十足，千百般手段都要使個遍，非要逼她失控。
「南南，南*南，你說的對，甜瓜的瓤最甜了……」
第40章 有人對上了省報的沈南星，以及出版的東西不滿，那……
有人對上了省報的沈南星，以及出版的東西不滿，那自然也有人很滿意。
縣委大院。
梁滿山看了報紙後，連連點頭。
他妻子周佩玉和兒子梁嘉年就坐在他對面吃早餐。
看梁滿山一邊看報紙一邊點頭，周佩玉就好奇地問：「是有什麼好事？」
梁滿山把看完的報紙遞給妻子：「這篇文章就是小沈同學寫的。差不多兩個月前也有一篇，也是發表在省報上，用的就是南星這個筆名。我當時還想著，跟小沈同學重名了，今天再看這篇，呵呵，不是重名，就是小沈同學。」
周佩玉也很是驚訝，拿起餐巾拭了一下嘴角，才接過報紙。
周佩玉看著文章，越看越是驚訝：「確實很厲害。」
其實都不用看文章，只說這位小沈同學能夠兩次上省報，就足以說明她的優秀。
「也就是說，之前在省報中縫刊登的那個知識點思維導圖，也是這位小沈同學總結出來的。」
周佩玉自己就是教育工作者，後來因為兒子的事情，她沒法正常上班，後來就當了報社通訊員，自由撰稿人。
她比誰都清楚，能在這麼短的時間內，差不多同樣的選材，能在省報上發兩篇文章的含金量。
更不用說這位小沈同學總結的，知識點思維導圖，用這麼簡便又直觀的方式，串聯知識點，對學生來說可太有幫助了！
周佩玉從自己的渠道獲知，恢復高考之後，教育部還在持續推行教育改革工作，其中編纂新版教科書也列入計劃當中。
而負責人，也已經把那份知識點思維導圖納入關注範圍。
怎樣讓知識點，以更簡潔清晰的方式，傳授給學生，一直都是教育界不斷深思的課題。
周佩玉原以為那個「南星」，應當也是某位教育工作者，可能是慶市人，她還想著等兒子高考之後，她能騰出來時間，去約見一下那位「南星」同志，好好做個專訪呢。
她屬實沒想到，真正的南星，竟然會是一個即將面臨高考的學生。
周佩玉又仔仔細細地把文章看了兩遍，注意到了《題集》。
周佩玉立刻就想起來，兒子讓她幫忙，跟京市諸多高中索要他們自己出的試卷和練習題。
她連忙詢問兒子。
梁嘉年直接點頭：「也收錄的有。」
周佩玉把盤子裡的煎包吃完，還是忍不住說：「都沒聽你提起過？」
梁嘉年看過來，有些驚訝：「您對這個感興趣嗎？」
周佩玉：「……」
梁嘉年：「小南她知識點掌握的很好，她就是為了幫助其他同學複習，才會總結那個知識點，複習筆記和母題，這個題集，也是為了幫助其他同學，她自己根本不需要。」
周佩玉：「你也幫忙了嗎？」
梁嘉年點頭：「整理題集，要根據知識點、題型和難度進行分類，我也幫忙了，也是在鞏固知識。」
周佩玉笑起來：「年年真棒。」
梁嘉年：「……」
臉忽然就紅了。
他已經不是小孩子了。
兒子去上學了。
周佩玉和梁滿山說：「你說，我針對小沈同學，做個專訪，專題報導，怎麼樣？」