徑直被拉去了數學教研組的辦公室。
推門進去，明珠一看，不僅是她，還有一堆數學成績拔尖的學生，大概十來個左右，坐在間隔開的桌椅位置。而數學教研組的老師基本上都在。
聽到有人進來，齊刷刷扭頭看向她。
啊這……
明珠猶豫著舉起手，揮了揮：「……嗨？」
「既然人到齊了，開始吧。」頭髮稀疏的老師取出密封試卷，向眾人分發下來，「時間一百二十分鐘，希望大家拿出最高水平。」
其餘學生頓時緊張起來。
明珠完全狀況外，疑惑的眼神看向把她薅過來的班主任。
可是班主任沒能領會她的困惑，隔空朝她做了個加油的手勢。
行叭。
明珠自知來遲，也不好意思打斷人家進行得正好的流程，從善如流，讓幹嘛就幹嘛。
這讓本來對她遲到有些不滿的學生和老師稍微表情舒暢了點。
不過大多數學生，此時都沒精力在乎別人。
幾乎是拿
到試卷的第一時間，就忍不住認真讀題。
明珠若有所思。
似乎是很重要的樣子？
明珠認識遞來紙筆的老師，是高二教研組組長。
領導日理萬機，竟然來這裡給他們發試卷，看來是挺重要了。
明珠低聲說了句謝謝，垂眸看題。
沒有選擇填空，卷子上都是難度不下於上午課上那道壓軸的大題。
不過二十幾分鐘，明珠能清楚聽到前排明顯粗重起來的呼吸，隔壁桌焦躁的演算，還有抖若篩糠的後桌。
「……」
不至於，真的不至於。
明珠心態倍兒好，一眼掃過去，把她會做的、能得分的知識點全部填了上去。
不會的就空著——沒辦法，就算她過目不忘，也不能在這麼短時間內，完全掌握一門全新體系的理論知識。
就算如此，她的速度竟然是十來個人中最快的。
在一眾神情緊繃、汗如雨下的考生中間，只有她泰然自若，刷刷翻頁，鬧著玩兒似的。
幾個老師對視一眼，走到她旁邊圍觀了一下。
然後就發現了規律。
概率、幾何基本全對，函數半猜半蒙，三角函數看也不看直接跳過。
怎麼說呢？挺有個性。
熟悉數學的都知道，這幾者難度剛好是倒過來的。
明珠當然察覺到身邊有人，不過反正也沒有給她帶來什麼影響，看了一眼就沒再關注。
時間還剩半小時，明珠擱筆，舉手示意。
「不繼續答題了？」一直沉默站在她旁邊的老師突然出聲。
明珠本來不想說話干擾別人，不過既然他都問了，明珠誠實點頭：「我答好了。」
「前面空著的題，不再嘗試一下？還有時間。」
「不用試了，那幾道題還不會。」
其餘學生還在奮筆疾書，聽到有人交卷，腦門上的汗更多了，默默加快演算的速度。
幾位老師圍過來，當場批改。
然後也被明珠的試卷小小震撼了一下。
教研組組長扶了扶厚重的眼鏡，委婉表示：「小同學知識點有些偏啊。」
不過即使這樣，正確率還是很可觀的，如果剩下的學生中沒有超過她的分數，明珠就是近三年來，測試過的最高分。
老師們目光灼灼看著她：「你以前學過競賽？」
……
明珠最後被塞了一張競賽報名表，暈暈乎乎從辦公室出來，她才知道，原來她剛才經歷的考試是為全國青少年數學競賽選人，要說這個競賽也算是這個小世界中含金量很高的比賽了，最後的優勝者甚至有機會進入國家隊，站到世界的舞台上，為國爭光。
——當然，目前聖英學校還沒出過這種人物。就連對這個比賽表現得極為重視的校領導，也沒敢往那方面想過。
不過就算只是能闖進全國賽，從全國賽領個獎回來，也是萬里挑一的天才了，甚至有機會申請名校保送的機會。難怪剛才的同學這麼緊張又重視。
明珠對理工科挺感興趣。
不過也不是非要參加什麼競賽，她還記得穿越一趟的主要目的是要賺虐渣值，到時候封閉培訓一兩個月的，她連目標都接觸不到，難道她要隔空虐渣嗎？
——唔，好像也不是不行，就是麻煩了些。