小時候那種純粹的快樂似乎也沒有了。
「那你想不想學一下雪雕藝術？」計師父充滿誘惑力的問道。
「那我能在學校操場裡弄麼？」顏禕想也沒想的就問道。
說完後顏禕有些不好意思的笑了笑，隨即解釋道：「我到現在還記得我去外地上學的第一個冬天，最想的是咱們學校操場上那些各式各樣的雪雕和長長的冰滑梯，所以放假回家聽說我媽要去學校批卷後，我顧不上外面的雪下的有多大，非得要跟過去，就為了好好玩個痛快，結果到了學校卻發現原來現在操場上和外地的學校一樣，只有那些冷冰冰的遊戲設施，再也沒有那些不知道會藏在哪裡的小雪人了。」
計師父愣住了，他沒想到這麼多年過去了，他曾親手為那些孩子們製作的來自大自然饋贈下的驚喜竟然還有人記得，並念念不忘多年。
有那麼一刻，計師父突然覺得他能收顏禕為徒簡直就是一種冥冥之中註定的一樣。
第249章
不知道是不是顏禕一直對小時候那些來自冬天的驚喜依然念念不忘觸動到了計師父，他雖然答應顏禕可以去學校操場搞一波，但卻將教學地點放在了自己家院子。
什麼時候顏禕真正學會了雪雕的技巧，他就同意顏禕去學校給母校的學弟學妹們一個驚喜。
好在關鍵時刻計師父並沒有完全忘記自己的初衷，那就是帶著顏禕學會該如何放鬆如何玩，所以他最開始教顏禕的都是怎麼雕刻一些小的東西，可是教著教著，他就發現顏禕好像在有目的向自己請教一些更為細緻的雕刻技巧。
舉個例子，正常人堆雪人就是捏一個小雪球在地上滾大，重複兩次後分別製作一大一小兩個雪球分別當做雪人的腦袋和身體，把兩個組合到一起後再用一些樹枝石子等道具充當五官和手臂，這樣最基本的雪人就堆完了。
但計師父教的方法就不一樣了，他會教顏禕先用工具將雪堆積成所需大小的雪塊，用工具和水層層壓實後，視雪塊的大小靜置一段時間使其更加堅固後，再用小型工具大致切割出雪人的整體形狀，之後再一點點精雕細琢，這樣雕出來的雪人會比堆起的雪人更精緻。
這原本是沒問題的，可顏禕學著學著，就開始往精細了詢問，如果說原本計師父教的方法只需要一把鏟子就能大概完成的話，那麼按照顏禕連根兔毛都不放過的架勢，需要的工具可就多了去了，一把鏟子根本不夠用，還需要用於進行精細的雕刻和修整的各種刀具、還有對雪雕進行打磨和拋光的磨石和雪矬等等。
教到最後計師父都開始對自己的手藝產生懷疑了，難不成他年輕的時候那麼閒，給學校那些小不點弄的雪雕都這麼精細的麼？
不然為什麼顏禕對雪雕的要求標準這麼高？
可問題是，他原本是想借著製作雪雕的過程給顏禕找點事情玩起來，不要每天窩在家裡努力學習，可顏禕為什麼卻擺出一副大幹一場的架勢？
事實上，顏禕確實想大幹一場了。
這些天在嘉河市她雖然一直很忙，但也沒忘了每天刷美顏app進度條的事情，經過這些天的努力，她已經成功將七級特效欄里的場景特效全部點亮了。
其中『暴風雨』和『雲端古寺』兩個特效是作用在身上的。
『山海經』則更像是一個虛擬展館，裡面有身後拖曳著火焰的朱雀、長著十隻翅膀的鰼魚、樹葉間棲息著三足金烏的扶桑樹、散發出七彩光芒的女媧石等等，這裡幾乎將山海經中所描繪的所有神獸、奇異生物、神器和地理風貌都收錄了，每一種都有一個栩栩如生的獨立動態影像。
顏禕可以看到這些神奇的影像，但卻不能像普通場景特效那樣穿越進去。
而『復古膠片濾鏡』和『童話小鎮』特效則是可以穿越到裡面的場景特效。
前者需要顏禕先選擇一張老照片，對著照片使用『復古膠片濾鏡』特效後有一定機率可以藉助這個特效的功能回溯時間重現照片上的場景，但這個是有成功率的，而且似乎還對照片有著嚴謹的要求，至少顏禕只在一些課本里的真正老照片中成功過，自己家拍的老照片是不可以的。
記得顏禕第一次成功還是用的初中語文課本上的一張插圖，而那篇課文叫做《敵後戰場的抗戰》。
十分鐘之後，顏禕被場景特效踢了出來，可她腦海里的戰火聲卻遲遲沒有消失。
要不是後面的『雲端古寺』特效有著可以讓人內心變得平靜、並清除身體上的負面能量的功能，顏禕估計得緩好久才能緩過來。
而後一個『童話小鎮』特效就治癒多了，裡面有各種造型的房屋、彩色的窗戶、可愛的煙囪、蘑菇形狀的信箱、會長腿跑調的麵包片等等，而童話小鎮的外面也十分的夢幻，有高大的魔法樹，會發光的果實、會說話的兔子、溫順的獨角獸，住在童話小鎮的人們和鎮外的動物是最好的朋友，他們會互相交易物品、還會一起探險，每次顏禕進去後都覺得自己仿佛都變成無憂無慮的小朋友了。
原本顏禕只是覺得不愧是七級特效欄里的場景特效，不說別的，光『山海經』一個特效就比那些所謂的國際大片有看頭多了。
尤其是那些動態影像非常的逼真，就好像那些奇珍異獸真的曾出現在這片土地上一樣，而不是只存在於傳說中。
當時顏禕還為美顏app的強大而震撼，卻並未想太多，只想著自己以後一定要將裡面的所有動態影像全看一遍才行。
可是當她聽到師父提起記憶中那些雪雕後，顏禕只覺得如醍醐灌頂一般恍然大悟，有這麼好的條件，她為什麼不把童話小鎮和山海經結合在一起，製作出一個屬於夏國小朋友們的童話世界呢？