「哪有。」
蔣延慶眼尾上揚，「我很高興，你那時候肯告訴我這些。」
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秦雨掛斷電話，內心多少還是有點懊悔與忐忑。
覺得自己這事兒是不是自己有點多管閒事、杞人憂天了，畢竟這事沒有確鑿的證據。
作為新手教師兼班主任，該如何同家長進行有效溝通，將學校在校情況同家長闡明，做到良性的家校共育。
至今為止，她還在摸索時期。
不過這事，不怕一萬就怕萬一。
萬一事是真的，在學業的關鍵階段，對於孩子多少會產生影響。
如果不能做到正確的引導，也會影響孩子成長過程中三觀的正確養成。
如此一想，發現自己無法做到坐視不管。
今天這通電話撥得較晚，也的確是事出突然。
秦雨聽說平常蔣珈禾在學校里出現的問題，大多都是家裡的其他人過來處理的。
唯有上次，是她父親出面的。
這次給趙文青撥打的電話，想了許多種情況，沒想到這次過來的是夫妻倆人。
一時間，略顯侷促。想起上次發生的那些事，突然不知道該說點什麼了。
晚自習，無需坐班的老師已經下班了。其餘老師，要麼去上晚自習了，要麼去樓底下查班了。
秦雨因為早前撥過的那通電話，一直待在教室里改前天晚自習做的測驗卷。
見到來人，穩住情緒後，讓對方入座一旁的沙發。
「秦老師，珈禾在最近在學校具體什麼
情況？「蔣延慶聲線平穩，「麻煩細說一下。」
趙文青坐在沙發上，靜靜聽著兩人的溝通。
起初是擔憂的，但那份低落的情緒，因著蔣延慶，現在已經散去許多。
難得在女兒的教育問題上，沒有搭腔。
趙文青沉默，難得再蔣珈禾教育上，沒有搭腔。反觀蔣延慶，打從聽見這個消息的那刻，似乎看起來也並沒有太激動。
起初她還沒能找到合適的形容詞。那麼當下非要形容的話，就好像是意料之外情理之中的事。
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秦雨在談話中逐漸進入狀態，同趙文青和蔣延慶倆人分析著。
畢竟，既然撥出了這通電話，除了課堂上的表現外，其餘方面自然也是有跡可循。
「孩子現在在青春期，如果產生這種想法也屬實正常。」她對趙文青道，「只是，我們做家長的，還是要引導孩子走向正確的道路。」
趙文青認真地聽著。末了，她將自己心中的困惑問了出來，「是少欽那孩子嗎？」
「不是不是。」秦雨擺了擺手，連忙否認，「我想你們是誤會我的意思了。珈禾這孩子，目前沒有談戀愛。只是隨著高考的臨近，壓力過大的同時，許多同學有點放縱自我沉溺的意味。只是據我觀察，她可能有這個苗頭和趨向。」
「對於這個時期的孩子，早戀並非是可取的。作為家長，在這方面有時候還是需要多多關注一下。」
趙文青點點頭，「我明白了。」
蔣延慶指尖點在桌面，眼神分明是看著的，神情卻漫不經心，像是壓根就沒在聽。
發現趙文青正盯著自己看，於是收了手上的動作，同秦雨道，「我知道了。」
「感謝您對珈禾的關注。」
「這些天，我們作為家長的會好好關注孩子的情感需求。」他起身，陳述自己的請求，「但今天這件事，還請不要告訴她。」
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沈朝盈因為學委發數學作業的時候，少發了一份自己的。
於是晚自習寫完作業的時候，她來到老師的辦公位找自己的作業。
找了一會，在角落找到了。
本打算拿了作業，就回教室的。
沒想到剛從桌子底下鑽出個腦袋，就看見蔣延慶同趙文青走了進來。
因為上次那件事，她認識他們兩個。
也許是有愧，她也不知道當下那刻究竟是為什麼，又重新縮了回去，就這樣捱到兩人離開。
索性，時間只過去了二十分鐘不到。
見兩人一出門，沈朝盈立刻從辦公位爬出來，抓起自己的作業就往外去。
秦雨被嚇一跳，「你什麼時候在這兒的？」
「剛來，」沈朝盈撒了謊，「我的數學作業學委忘發了，所以來辦公室找找。」