門童沒有發現後面的小動靜，等把人帶到朱子祠前：「江公子上香吧。」
江芸芸收回視線，乖乖點了三柱清香。
頭頂的顧麼兒站在人朱子像上，無聊地換隻腳蹲，春日的風吹在臉上，暖洋洋的，他眯眼蹲著，只覺得這裡的空氣很舒服。
「朱子讀書有六法，即居敬持志、循序漸進、熟讀精思、虛心涵泳、切己體察、著緊用力。」門童站在門口，冷靜說道，「江公子能否寫一篇策論來。」
江芸芸點頭。
「論中還需點明六法原話。」
門童加了一層難度。
江芸芸還是面不改色點頭。
「文中不能空談。」
門童繼續上難度。
江芸芸想了想還是點頭。
門童見她神色鎮定，也不多問，又帶人引到內外交界處的一間涼亭內，涼亭內早已擺滿了筆墨紙硯。
第二個考驗來了。
「請吧。」門童伸手邀請道。
江芸芸坐在石凳上，並沒有立馬下筆屢思路，反而安靜地坐著想著。
居敬持志出自——『敬字功夫，乃聖門第一義。徹頭徹尾，不可頃刻間斷』，也就是說，讀書要有堅定志向，端正態度，且專心致志，「立志不定，如何讀書？」。
循序漸進來自——『讀書之法莫貴於循序而致精』，他曾分析出三種含義，第一是讀書的次序，第二是持之以恆，第三是紮實知識。
熟讀精思出自——『大抵觀書，須先熟讀，使其言皆若出於吾之口，繼之精思，使其意皆若出自吾之心，然後可以有得爾』，要求所讀經史，切要反覆精詳，方能漸見旨趣。
虛心涵泳出自——『看文字須是虛心，莫先立己意』，這是要求讀書人『看書須虛心看，不要先立說』。不要帶著成見去讀書，先看後想。
切己體察出自——『讀書須要切己體驗，不可只作文字看』，這是其中最重要的，要將聖人之言，體現在日常生活中，修生齊家治國平天下。
著緊用力出自——『直要抖擻精神，如救火治病然，如撐上水船，一篙不可放緩』，讀書要寬嚴並進，要學會果斷，不可猶豫不濟事。
江芸芸心中很快找到這六句的出自，甚至能想起腦海中和這這二十四字中所有有關的內容。
開篇自然是讀書重要性，但她並非老生常談的從修生齊家治國平天下開始說起，反而從個人品行上開始入手，然後再寫如何讀書，從第一組四字開始分析，小學者，學其事；大學者，學期小學所學之所以，也就是說要由淺入深，由表及里，透過現象看本質……
江芸芸開始動筆，她不打算打草稿，要一氣呵成，要一筆到位，要給這個考驗她的人看看她的厲害。
——她江芸芸可是應天府的小解元！
—— ——
「直接寫卷子上？」欞星門院和先賢書院有一處高台，有兩個正在下棋的人，看著不遠處奮筆疾書的人，笑說著，「好狂的人，他老師說他脾氣大，那還真是看自己孩子，挑不出一點錯來啊。」
說話的中年人，留著兩撇鬍子，身穿青衣，頭戴方巾，瞧著格外好脾氣，說起話來笑臉盈盈的。
他對面的人則是頭花花白，穿著深紫色的衣服，頭也不抬，只是專注下棋說道：「且看他本事吧，若是繡花枕頭，我可不要。」
「好歹是應天府的解元，我們大明最年輕的小解元呢。」中年人和氣說道，「不會差的。」
「剛才去找書倒是靈活，知道直接去問人，不迂腐，而且脫口而出那四本書，可見平日積累不少。」中年人又說道，「後面兩場試驗便算了吧，這麼厲害的人騎射和禮樂，就算不精通，想來也是都會的。」
年紀大的人眉心微皺：「文章先看了吧，而且詩書禮樂都格外重要，如何不試，我瞧著黎太朴也不太會教這些的人，古板得很，我且要看看他的學生到底行不行，若是不行，我也好去信去嘲笑嘲笑他。」
他說著說著還得意起來了。
對面的中年人聽得直笑：「你們加起來都過一百五了，還這麼幼稚。」
年紀大的人輕輕冷哼一聲。
頭頂的顧麼兒托著下巴聽完全程，決定去幫一下可憐的江芸。
——他的江芸，他來守護！
第一百七十二章
監院聞實道正在和山長袁端研究小解元的文章時, 只看到門童滿頭大汗跑過來，慌張說道：「原本打算試煉的弓突然斷了，那匹馬也鬧脾氣不出來，那個撫琴的琴也莫名摔在地上, 摔壞了琴背, 不能彈了。」
溫實道驚訝說道：「是哪位學子誤入弄壞的嗎？」
門童不敢說話。
書院如今有六百多名的學子, 人多了, 自然不好管理，而且還有不少官員的子弟, 魚龍混雜, 今日考驗的地方也沒有說特意尋個安靜的地方，若是被學子誤入也挺正常的。
只是怎麼會這麼湊巧，把拿出來的東西都弄壞呢？
山長袁端眉心微動, 不悅說道：「是哪位學子如此無禮, 可有眉目。」
門童搖頭：「不知道是誰弄壞的, 如今江公子還在琴房, 可要帶回來？」