張梓若:「學堂最近要有變動,上課可能不太方便。」
胡潤進俯首道:「我在外面聽也一樣。」
張梓若笑笑:「這倒不用,主要我要兼顧兩個班的課程。數理不分家,你們班會另有教算術的老師。我最近有別的事要忙。」
「不知夫子要忙些什麼?若有用得上學生的地方,請直言,學生願為您盡力。」
張梓若笑眯眯道:「有了散財童子貢獻的銀兩,我打算建個新的大書院。」
胡潤進:「……」
第122章 加個思想品德課
學生擴招,原來的學堂早已不夠用。雖然村民們擴建民宿時,在學堂旁邊,幫忙加蓋了竹樓,但到底不比正經書院。
張梓若想要建造一個有操場和學生宿舍的學校。這不剛好胡潤進送大筆銀錢來,又有工匠在村子附近建造圖書館。
且上次縣令來捐款,看圖書館選址時,大手一揮,給劃了更大的地方。張梓若趁機問他,假如要建造書院,邀請諸多讀書人來此講學或學習,建在哪裡?
縣令大力支持,在圖書館附近又給選了一塊地方。至於樂園所占用的地方,本就是村人開荒而造,又走了縣丞的關係備案,縣令一來,也算徹底過了明路。
如今,地皮、銀錢、工匠皆已齊備,此時不建,更待何時?
張梓若在講課之餘,拿著自己畫好的學校草圖去尋程明達,問他建造書院都需要注意些什麼,草圖上可有違制的地方?
程明達幫她修改了幾處。
小反派趴在屋內的書桌上寫大字。他拿毛筆蘸墨,蘸著蘸著小身體朝外歪出一半,眼神閃亮亮地偷瞧院中的張梓若。
張梓若一看到他,他就抿著小嘴兒對她笑。
張梓若也笑,對他微微搖頭,示意他好好寫字。
小反派旁邊,沈照只在最開始的時候,好奇看了一眼。後來一直專心致志地寫字,再沒分神。
顧雲淮順著張梓若的視線瞅見沈照,沖張梓若氣嘟嘟的無聲地哼了一聲,「嗖」一下把腦袋縮了回去。
張梓若:「……」這小傢伙!不過是看一眼,就氣嘟嘟的,自己讓他帶來與人分享的寶寶零食,也不曉得有沒有分享出去?
程明達將畫出的幾處位置,細細講給張梓若聽,為何違制,要怎麼建最好。
張梓若鄭重謝過,又同他商量關于思想品德的教育問題。
「胡潤進的事情,想必您也有所耳聞。」
程明達笑著點點頭,「張夫子處理地極好。」
張梓若笑道:「得您肯定,我便對今日來的目的又多了一份信心。描紅開筆,您教學生先寫『人』字,顯然是教學生先做人,後做事。人,不怕無才,就怕有才無德。」
程明達笑而頷首,「正是。」
「所以,我想給胡潤進、方遠他們著重加個思想品德課。前來向您討教,如何才能達到更好的效果。」
「我記得張夫子給幼童啟蒙已有這門課了?」
「有是有,但給孩子講的故事,他們聽著未必感興趣。乾巴巴的說教,大家誰也不喜歡。我便想著儘量採取有趣的法子,讓他們不知不覺中養成好的意識,培養好品德、好習慣。」
張梓若道出自己的計劃。
程明達捋鬍鬚的手逐漸停頓,凝神細聽。他時不時地補充幾句,幫張梓若完善計劃。
燕飛不知忙什麼回來,將馬交給僕人,過來聽了一會兒,也提出二三意見。
張梓若拿鉛筆將他們的想法一一記下。看著完整的計劃,高興地大笑,「大善!不如今日下午就把學生們聚到一起,試一試這新法子?」
程明達欣然應下。
中午,小反派回家吃飯。
張梓若問他,「今早帶去的蛋卷吃著怎麼樣?」
「好吃。」小反派聲音脆脆的,「都吃完了。」他將空空的小食盒展示給張梓若看。
「有沒有和同窗分享?」
小反派撅著嘴刷食盒,「分了。」
張梓若捏住他的小嘴巴,笑眯眯道:「寶寶懂得分享,很棒啊!幹嘛這麼不高興?」
小反派氣哼哼的,說——被張梓若捏著嘴巴說不出來。
張梓若哈哈哈地大笑。
小反派拎著小食盒委屈巴巴。
張梓若笑哈哈地放開手,揉揉他的小臉蛋,「好了好了,寶寶說吧,娘聽著。」
小反派頂著兩坨紅紅的小臉蛋,嫩乎乎地說道:「我分給了老師,師兄,老師身邊的爺爺,師兄的侍衛……」