教室里的祁峰沒有回話，操場上的那些人倒也不泄氣，而是繼續呼喚。
「祁峰！快下來踢球！」
「來踢球啊祁峰！我們一中足球隊需要你！」
「來啊來啊祁峰！快給我們看看你的馬賽迴旋！」
「踩單車式過人有沒有？特殊的破門技巧有沒有？」
正在問祁峰題的幾人看似還在認真聽題，然而他們的耳朵卻是豎起來了，就連視線也不都在試題集上了，開始往祁峰身上飄了。
操場上的人在結束了一輪呼喊後又開始了第二輪。
並且，這些中氣十足的足球隊男孩們還放棄了之前「各自為戰」的呼喊，改成領頭的喊一句，其他所有人都一起重複一句了。
祁峰終於壓不住脾氣了，他說了一句「你們稍等我一下」，然後就從座位上起身，走向窗台。
他的同桌孫科見此情況也堅強地拿起拐杖，一跳一跳地跟著去了窗台邊。
孫科早上的時候還在生他的氣呢，但一發現那些「慰問信」全都是要給徐起新的，他居然就對祁峰有了那麼一絲憐愛之情。
憑藉有利道具，孫科擠進一眾圍觀同學裡，並站到了祁峰的身旁。
孫科：「祁峰不踢球的！」
嗯，這是一句正常的回應。如果孫科沒有說出他的下一句話，那就更好了。
孫科：「我們祁峰體育五項達標全都不及格！你們肯定搞錯了！」
祁峰：「……」雖然這句話似曾相識，還像是我說過的，但我總覺得很不對。
怎麼辦呢？眼不見心不煩。
祁峰看了一會兒就轉身走了，說：「我去吃飯。」
祁峰揣著手機就下樓去食堂了，但操場上的情況卻是還未結束。
這是一座既能用來做足球場，又能做籃球場的操場。
足球隊的男生們呼喊了好一陣子都不見人下來，正打算先踢起來呢，就發現籃球隊的人也來了，手上還揣著不止一個籃球。
而且他們一進操場就直接在籃筐那兒走了！
之前邀請祁峰入隊的足球隊男生很快上前理論：「喂喂喂，怎麼你們又來了？不是說好了今天全場都歸我們嗎？」
籃球隊的人則表示：「我們這不是看你們老半天都不踢球麼？我們就先來活動活動。」
得，為了場地的事，兩邊的人起矛盾了。
在這樣的時候，籃球運動在校園中的優勢就出現了。
在籃球隊的副隊長和足球隊的人扯皮時，隊長就已經帶人在籃筐底下玩兒起球來了。
足球隊的人當然會被氣得夠嗆。說他們耍無賴，說話不算話。
籃球隊的：「哎哎，你們就讓我們半個場唄。又不妨礙的。」
足球隊的：「怎麼不妨礙了？我們這周有22個人了！守門員也正好有兩個，我們不配有一整片球場，再打個經典戰役的復刻嗎？」
籃球隊：「別生氣別生氣。」